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  <title>rpo</title>
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    <name>rpo</name>
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  <updated>2009-12-09T18:45:50Z</updated>
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    <issued>2009-12-09T18:37:14</issued>
    <title>Desenho Metodológico</title>
    <published>2009-12-09T18:45:50Z</published>
    <updated>2009-12-09T18:45:50Z</updated>
    <category term="projecto"/>
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    <category term="desenho metodológico"/>
    <category term="participantes"/>
    <category term="dissertação"/>
    <category term="cronograma"/>
    <category term="instrumentos de recolha de dados"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;Aqui está a minha proposta de desenho metodológico composta pelo modelo análise, cronograma e identificação dos participantes e instrumentos de recolha de dados. Dado o detalhe dos dados apresentados, desta vez optei por não fazer uma apresentação mais elaborada.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;a title="View Desenho Metodologico Rui Oliveira on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/23886745/Desenho-Metodologico-Rui-Oliveira" style="margin: 12px auto 6px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;"&gt;Desenho Metodologico Rui Oliveira&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;object codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0" id="doc_623810612107584" name="doc_623810612107584" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" align="middle" height="500" width="100%"&gt;		&lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=23886745&amp;amp;access_key=key-1qjh246srydy2vqsr2i0&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode=list"&gt; 		&lt;param name="quality" value="high"&gt; 		&lt;param name="play" value="true"&gt;		&lt;param name="loop" value="true"&gt; 		&lt;param name="scale" value="showall"&gt;		&lt;param name="wmode" value="opaque"&gt; 		&lt;param name="devicefont" value="false"&gt;		&lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt; 		&lt;param name="menu" value="true"&gt;		&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt; 		&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt; 		&lt;param name="salign" value=""&gt;    			    	&lt;param name="mode" value="list"&gt;	    		&lt;embed src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=23886745&amp;amp;access_key=key-1qjh246srydy2vqsr2i0&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode=list" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_623810612107584_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle" mode="list" height="500" width="100%"&gt;&lt;/embed&gt;	&lt;/object&gt;</content>
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    <issued>2009-11-27T15:34:58</issued>
    <title>Actividade Seminário (27 Nov.) - Respostas Bruno Caseiro</title>
    <published>2009-11-27T15:38:07Z</published>
    <updated>2009-11-27T15:38:07Z</updated>
    <category term="bruno caseiro"/>
    <category term="seminario"/>
    <category term="mcmm"/>
    <category term="27 novembro"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 51, 102);"&gt;De que forma enquadras a tua investigação no actual paradigma da Web social?&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;A minha investigação enquadra-se logicamente no paradigma da Web social porque vou estudar a promoção e investigação de conteúdos de uma empresa nas várias redes sociais.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 51, 102);"&gt;De que forma a tua investigação poderá contribuir para alterações de atitudes e comportamentos?&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;Visto que é uma área ainda recente, com poucos casos de investigação, principalmente a nível nacional, todo o trabalho que vou desenvolver será uma mais-valia para uma mudança de estratégia na promoção das empresas, aproveitando a expansão das redes sociais.&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 51, 102);"&gt;A tua investigação centra-se numa lógica de valorização do indivíduo ou de uma organização?&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Sendo o meu projecto desenvolvido num contexto empresarial, deverá naturalmente centrar-se na valorização de uma organização.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 51, 102);"&gt;A tua investigação explora uma lógica entusiasta ou uma lógica crítica?&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Como o meu projecto irá ter uma forte vertente exploratória no sentido em que ainda não há uma forma consensual de explorar os media sociais na valorização da promoção das empresas, penso que o mais adequado será adoptar uma lógica entusiasta.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 51, 102);"&gt;De que forma a tua investigação actua na inter-dependência tecnologia-sociedade?&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Resumindo isto a uma questão de marketing é simples:&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;O social media marketing tem vantagens inequívocas no sentido de rentabilizar recursos humanos e tecnológicos, o que por sua vez irá sustentar uma cada vez maior dependência tecnológica.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt; &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: right;"&gt;Bruno Caseiro - &lt;a href="http://caseiro.blogs.ua.sapo.pt"&gt;http://caseiro.blogs.ua.sapo.pt&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-11-23T16:41:09</issued>
    <title>Mudança do objecto do projecto prático</title>
    <published>2009-11-23T16:55:56Z</published>
    <updated>2009-11-23T16:55:56Z</updated>
    <category term="música indiana"/>
    <category term="projecto"/>
    <category term="mcmm"/>
    <category term="nova abordagem"/>
    <category term="dissertação"/>
    <content type="html">&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Como foi indicado neste espaço a ideia inicial deste projecto/ dissertação era a construção de um documentário musical sobre música cabo-verdiana. Devido a dificuldades de comunicação com os fornecedores dos recursos audiovisuais em Cabo-Verde, esta orientação inicial foi agora abandonada.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Como alternativa o Professor Raposo indicou o trabalho da Professora Susana Sardo, que conta com largas horas de vídeo recolhidas na Índia para investigações ligadas à etnomusicologia e que poderão servir de base para a criação de um documentário.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Esta nova abordagem traz, quanto a mim, algumas vantagens que poderão contribuir para um desenvolvimento mais seguro e célere do projecto.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;- A detentora do material vídeo é uma professora do mesmo departamento, o que para além de facilitar o acesso a estes conteúdos pode também facilitar o acesso a bibliografia, sobretudo na área da etnomusicologia.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;- A riqueza da cultura indiana pode ser objecto de múltiplas abordagens o que é relevante na concepção de um trabalho em que o grafismo tem particular importância.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;- A alteração de música cabo-verdiana para música indiana não deverá implicar alterações profundas no esquema do enquadramento teórico, uma vez que se mantêm as quatro grandes áreas conceptuais principais: documentário, documentário musical, etnomusicologia e motion graphics.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;- Ainda assim, neste momento, este novo caminho da investigação carece ainda de alguma reflexão que permita confirmar inteiramente a sua exequibilidade e em conjunto com o Professor Raposo e a Professora Susana tentarei traçar de forma clara os procedimentos a efectuar nesta nova abordagem.&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-11-14T19:31:04</issued>
    <title>Actividade 5 - Relevância empresarial do projecto</title>
    <published>2009-11-14T19:32:49Z</published>
    <updated>2009-11-14T19:32:49Z</updated>
    <category term="seminario"/>
    <category term="projecto"/>
    <category term="mcmm"/>
    <category term="empresarial"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;À partida o tipo de estudo que estou a efectuar, um documentário musical, enquanto produto de cariz artístico não se enquadra numa dinâmica tipicamente comercial. Ainda assim, e tendo em conta o carácter investigativo do projecto, poderão surgir soluções aperfeiçoadas que aumentem o valor deste tipo de produto, que inovem até certo ponto a perspectiva do documentário musical e que em último caso venham a integrar oportunidades de negócio.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;É também ainda necessário ter em conta que no meio audiovisual muitas vezes o modelo de negócio se baseia numa lógica de freelancing em que o autor tenta vender o seu projecto a uma empresa ou, por outro lado, uma empresa tenta comprar o seu projecto.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;Ainda assim, vão surgindo a nível nacional algumas empresas que começam a apostar neste formato, produzindo e vendendo documentários musicais. Este formato ainda não é muito consumido a nível nacional, mas poderá vir a sê-lo a longo prazo. Como tal, a única possibilidade lucrativa deste projecto seria a sua venda a uma produtora audiovisual ou a um canal de televisão, por exemplo. No entanto, essa hipótese não faz parte dos objectivos deste trabalho.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-11-11T14:56:34</issued>
    <title>Pesquisa bibliográfica Documentário Musical</title>
    <published>2009-11-11T15:11:35Z</published>
    <updated>2009-11-11T15:11:35Z</updated>
    <category term="documentario musical"/>
    <category term="dissertação"/>
    <category term="pesquisa"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;Como referi num dos últimos posts há já algum tempo e tendo em conta a escassez de resultados na pesquisa feita online sobre o documentário musical optei por contactar directamente algumas entidades relevantes nesta área com o intuito de saber o nome de algumas obras. As instiuições contactadas encontram-se listadas no referido post anterior. Lamentavelmente, também aqui, os resultados não foram surpreendentes, uma vez que a maioria dos contactos nem sequer obtiveram resposta. Na Universidade de Salford contactei dois professores, um deles ainda me respondeu dizendo que ia encaminhar as minhas questões para um colega mais dentro do assunto, mas não recebi qualquer resposta até ao momento. &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;A única resposta assinalável veio por parte do BFI (British Film Institute) de onde prontamente me enviaram uma lista de cerca de 50 obras algo relacionadas com a temática proposta e das quais algumas poderão ser relevantes para o meu estudo. No entanto, e como uma ajuda tão pronta deixava adivinhar, a aquisição destas obras é paga e a preços não muito simpáticos. As referidas obras encontram-se na biblioteca da BFI na qual a pesquisa é paga e o envio das obras em formato digital inflacciona bastante os preços.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Como tal, nos próximos dias vou tentar perceber se existe alguma possibilidade razoável de aceder a estas obras e se poderão existir mais alguns caminhos por onde continuar a minha pesquisa neste tema específico.&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-11-05T23:25:47</issued>
    <title>Índice provisório</title>
    <published>2009-11-05T23:46:22Z</published>
    <updated>2009-11-05T23:46:22Z</updated>
    <category term="mcmm"/>
    <category term="inicial"/>
    <category term="disertação"/>
    <category term="indice"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;Boa Noite!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conforme o combinado aqui está a minha proposta de índice, nesta altura, ainda um pouco incerta.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Versão Prezi&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;object id="prezi_9sejzncbyaun" name="prezi_9sejzncbyaun" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="550" height="400"&gt; &lt;param name="movie" value="http://prezi.com/bin/preziloader.swf" /&gt;  &lt;param name="allowfullscreen" value="true" /&gt;  &lt;param name="allowscriptaccess" value="always" /&gt;  &lt;param name="bgcolor" value="#ffffff" /&gt;  &lt;param name="flashvars" value="prezi_id=9sejzncbyaun&amp;amp;lock_to_path=1&amp;amp;color=ffffff&amp;amp;autoplay=no" /&gt;  &lt;embed id="preziEmbed_9sejzncbyaun" name="preziEmbed_9sejzncbyaun" src="http://prezi.com/bin/preziloader.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="550" height="400" bgcolor="#ffffff" flashvars="prezi_id=9sejzncbyaun&amp;amp;lock_to_path=1&amp;amp;color=ffffff&amp;amp;autoplay=no"&gt; &lt;/embed&gt; &lt;/object&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Versão textual detalhada em pdf&lt;a title="View Indice on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/22176972/Indice" style="margin: 12px auto 6px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;"&gt;Indice&lt;/a&gt; &lt;object codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0" id="doc_708461549180575" name="doc_708461549180575" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" align="middle" height="500" width="100%"&gt;		&lt;param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=22176972&amp;amp;access_key=key-16rz54gjzqza5ubxo9w7&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode=list"&gt; 		&lt;param name="quality" value="high"&gt; 		&lt;param name="play" value="true"&gt;		&lt;param name="loop" value="true"&gt; 		&lt;param name="scale" value="showall"&gt;		&lt;param name="wmode" value="opaque"&gt; 		&lt;param name="devicefont" value="false"&gt;		&lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt; 		&lt;param name="menu" value="true"&gt;		&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt; 		&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt; 		&lt;param name="salign" value=""&gt;    			    	&lt;param name="mode" value="list"&gt;	    		&lt;embed src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=22176972&amp;amp;access_key=key-16rz54gjzqza5ubxo9w7&amp;amp;page=1&amp;amp;version=1&amp;amp;viewMode=list" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_708461549180575_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle" mode="list" height="500" width="100%"&gt;&lt;/embed&gt;	&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cumprimentos a todos! &lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-10-27T15:12:23</issued>
    <title>Actividade Projecto - 23 Out</title>
    <published>2009-10-27T15:14:41Z</published>
    <updated>2009-10-27T15:14:41Z</updated>
    <category term="projecto"/>
    <category term="recolha dados"/>
    <category term="23 out"/>
    <category term="entrevista"/>
    <category term="especialistas"/>
    <category term="actividade"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Quem serão os participantes no meu estudo? Como serão seleccionados? &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No meu estudo não é justificável, pelo menos até ao momento, a participação directa de utilizadores para o levantamento de qualquer dado estatístico. Assim, a participação mais útil poderá vir de especialistas na área do documentário. A sua selecção será feita, em primeiro lugar, através da pesquisa online, tentando perceber quais os nomes mais relevantes e acessíveis no ramo. Nem todos os especialistas a ser entrevistados poderão estar facilmente disponíveis pelo que também terão de ser tidos em conta, critérios de proximidade e de facilidade de contacto, tipicamente especialistas portugueses serão mais fáceis de contactar. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br type="_moz" /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Que dados necessito para o meu estudo?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os dados a recolher deverão consistir em regras e técnicas importantes na pós-produção de documentários musicais que permitam constituir uma espécie de manual de cuidados a ter na criação deste tipo de produto. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br type="_moz" /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Como vou recolher os dados para o meu estudo? Que instrumentos preciso de adaptar/ criar/ validar e aplicar? &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tendo em conta o carácter algo subjectivo dos referidos dados e os intervenientes que os deverão fornecer a entrevista será, sem dúvida, o instrumento mais adequado. De modo a permitir uma condução objectiva e organizada das entrevistas e uma homogeneidade entre as várias entrevistas estas deverão ser semi-estruturadas, tendo um guião orientador mas que não seja demasiado rígido, de modo a não influir negativamente na obtenção dos dados.&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-10-26T23:38:55</issued>
    <title>Teorias, modelos e autores relevantes para a minha investigação (Projecto - 16 Out)</title>
    <published>2009-10-26T23:39:49Z</published>
    <updated>2009-10-26T23:39:49Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;







&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Sendo que neste momento a pesquisa teórica ainda se encontra longe de estar completa, torna-se algo difícil apontar elementos teóricos fundamentais com muita exactidão. Em todo o caso poderei adiantar alguns exemplos que considero serem incontornáveis.&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;ETHNOMUSICOLOGY AND VISUAL COMMUNICATION (FELD, Steve) &amp;ndash; Apesar desta obra ser já consideravelmente antiga (1976) enuncia os princípios fundamentais da ligação entre a etnomusicologia e a sua comunicação por meios visuais, algo que deverá ser feito no meu projecto.&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;MULHERES DO BATUQUE (RODRIGUES, Catarina) &amp;ndash; Este documentário apresenta uma ligação interessante entre a etnomusicologia e o documentário, constituindo uma referência.&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;SOUNDS REAL: MUSIC AND DOCUMENTARY (CORNER, John) &amp;ndash; Este artigo permite perceber e orientar a utilização da música no género documental.&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-10-21T18:15:15</issued>
    <title>Actividade Proj./ Diss. - 16 Outubro</title>
    <published>2009-10-21T17:18:31Z</published>
    <updated>2009-10-21T17:18:31Z</updated>
    <category term="estudo de caso"/>
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    <category term="observação"/>
    <category term="levantamento bibliográfico"/>
    <category term="actividade"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;







&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;Qual a metodologia que, neste momento, considero mais adequada para o meu projecto de investigação? Porquê?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;Neste momento da investigação, a metodologia do trabalho prático a incluir no projecto aponta para um estudo de caso. Este parece ser o método mais adequado para estudar, analisar e sobretudo aplicar as considerações alcançadas no estudo teórico prévio sobre a aplicação de motion graphics no documentário musical.  Este estudo prévio consistirá num amplo levantamento bibliográfico de livros e artigos, de onde serão extraídas as bases teóricas fundamentais do projecto. A par deste levantamento bibliográfico será realizada a observação de várias obras documentais em formato vídeo, com o intuito de perceber a aplicação dos motion graphics no género documental e sobretudo no documentário musical.&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-10-15T17:06:33</issued>
    <title>Pesquisa bibliográfica sobre documentário musical</title>
    <published>2009-10-15T16:30:05Z</published>
    <updated>2009-10-15T16:30:05Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Na sequência de algumas semanas de pesquisa em várias plataformas online sobre a temática do documentário musical os resultados, em termos de obras a analisar, revelaram-se algo escassos, uma vez que parece não haver muita literatura exclusivamente dedicada a este subgénero documental, sendo possível no entanto encontrar algumas obras sobre o documentário e sobre a utilização de música no meio audiovisual, o que deverá permitir uma abordagem inicial ao tema desta primeira pesquisa. Neste sentido e com vista ao levantamento de mais obras relevantes para o estudo do documentário musical optei por alterar um pouco a minha estratégia não pesquisando directamente em plataformas online mas procurando encontrar peritos internacionais na área do documentário, do documentário musical e da etnomusicologia, que possam fornecer uma abordagem mais direccionada da bibliografia a abordar. Como tal, apresento aqui uma lista de algumas organizações ligadas ao documentário, algumas delas já contactadas e outras que procurarei contactar nos próximos dias.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Sanford University&lt;/b&gt; - esta universidade apresenta um interessante currículo no estudo do audiovisual, nela se encontra o Popular Music Research Centre, presidido pelo professor David Sanjek e que realiza estudos na área da música e do audiovisual. Estou neste momento a aguardar uma resposta da sua parte.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;DFG docs&lt;/b&gt; - uma importante organização britânica dedicada ao apoio ao documentário e que actua como plataforma centralizadora de importantes figuras e aspirantes nesta área. Alguns dos tutores desta instituição possuem um amplo conhecimento do documentário musical.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;British Film Institute&lt;/b&gt; - esta instituição tem um significativo arquivo de obras dedicadas ao documentário e a temáticas relacionadas.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;DOCHOUSE&lt;/b&gt; - mais uma organização com vista ao apoio à criação de documentários criada por vários peritos na área.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;London College of Communication&lt;/b&gt; - entre as suas graduações possui uma exclusivamente dedicada ao estudo do documentário, abordando as várias vertentes do género.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Apordoc &lt;/b&gt;- a Associação Portuguesa pelo Documentário é uma referência a nível nacional no apoio à criação e divulgação de documentários mas também na investigação e formação no género.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Existem muitas outras organizações dedicadas ao desenvolvimento e estudo do documentário a nível internacional, mas estas parecem para já ser as mais relevantes.&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-10-15T17:02:04</issued>
    <title>Reunião com o Professor Jorge Ribeiro</title>
    <published>2009-10-15T16:06:27Z</published>
    <updated>2009-10-15T16:06:27Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Na semana passada, por intermédio do Prof. Raposo, foi possível realizar uma reunião com o Prof. Jorge Ribeiro, docente na área de Música no DeCA. Sendo o Prof. Jorge Ribeiro um conhecedor profundo da etnomusicologia foi oportuna a apresentação do meu projecto, que permitiu da sua parte a indicação de algumas ideias e de bibliografia fundamental para o estudo da etnomusicologia e do documentário musical. No seguimento de uma análise detalhada dos elementos referidos poderei avançar mais informações.&lt;/p&gt;</content>
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    <id>urn:lj:blogs.ua.sapo.pt:atom1:rpo:1887</id>
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    <issued>2009-10-15T16:46:51</issued>
    <title>Definição teórica</title>
    <published>2009-10-15T15:56:28Z</published>
    <updated>2009-10-15T15:56:28Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Na sequência das primeiras reuniões com o Prof. Raposo foi possível definir um conjunto de campos teóricos que permitiram efectuar o enquadramento do projecto. A ligação entre os referidos campos teóricos pode ser esquematizada de forma básica do seguinte modo:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://fotos.ua.sapo.pt:80/s6ewSptWA8mzjS48U6iR" target="_blank"&gt;&lt;img height="236" border="0" width="320" src="http://fotos.ua.sapo.pt:80/s6ewSptWA8mzjS48U6iR/s320x240" style="border-color: black;" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt;Sendo que o produto final prático deste projecto deverá ser um documentário é incontornável uma exploração teórica deste género. Dentro do género é possível especificar, centrando a pesquisa no subgénero do documentário musical. Para a abordagem teórica do documentário musical terá necessariamente que ser analisada a etnomusicologia enquanto campo de estudo, sendo que esta se encontra muitas vezes na origem do documentário musical. À margem da etnomusicologia mas com relevância no documentário musical encontramos o estudo do grafismo, que também deverá representar uma parte importante do estudo a efectuar.&lt;/p&gt;</content>
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    <id>urn:lj:blogs.ua.sapo.pt:atom1:rpo:1554</id>
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    <issued>2009-10-15T16:06:01</issued>
    <title>Afinidades com outros projectos</title>
    <published>2009-10-15T15:13:45Z</published>
    <updated>2009-10-15T15:13:45Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Após uma vista de olhos pelos blogs alheios foi possível constatar, como previa, que poucos projectos possuem pontos de contacto assinaláveis com a temática que estou a desenvolver. Ainda assim existem alguns exemplos que são importantes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hugo Branquinho - Este projecto, tal como o meu, enquadra-se inteiramente na temática do documentário, tendo que investigar e respeitar as características próprias do género. De facto em termos de enquadramento teórico, relativamente a esta temática nos dois trabalhos, não serão de esperar conteúdos muito diferentes, uma vez que ambos teremos que consultar as mesmas &amp;quot;bíblias&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hugo Monteiro e Pedro Ferreira - Ambos se concentram no estudo e desenvolvimento de grafismo, nomeadamente motion graphics, uma componente que também deverá ser bastante importante no meu projecto.&lt;/p&gt;</content>
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    <id>urn:lj:blogs.ua.sapo.pt:atom1:rpo:1361</id>
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    <issued>2009-10-12T16:42:09</issued>
    <title>Actividade Projecto/ Dissertação - Aula de 2 Out '09 (continuação)</title>
    <published>2009-10-12T16:11:18Z</published>
    <updated>2009-10-12T16:11:18Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;5 - Links/ recursos importantes:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;The Documentary Film Group (DFG docs)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;http://www.dfgdocs.com/&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;University of Salford (Popular Music Research Centre)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;http://www.adelphi.salford.ac.uk/adelphi/m/&lt;wbr /&gt;?s=27&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Britfilms&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;http://www.britfilms.com/&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;DOCHOUSE&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;http://www.dochouse.org/&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;6 - Exemplos relevantes:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Projecto ALUGUER&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;http://www.kontinuasom.com/blog/wp-conte&lt;wbr /&gt;nt/press/dossierPT.pdf&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Dub Echoes&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wPz6lAa4y-I&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/wPz6lAa4y-I&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;A Headbangers Journey&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/kPJD1CiymkE&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/kPJD1CiymkE&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;7 - Quais os resultados mais importantes da investigação produzida?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A pesquisa por mim efectuada até ao momento, com o auxílio do Prof. Raposo, permitiu efectuar um levantamento de vários exemplos relevantes na temática do documentário musical, que possibilitam uma abordagem inicial à linguagem característica deste género. No campo bibliográfico até ao momento foram identificados vários contactos de organizações de referência no panorama documental e de indivíduos notáveis na temática abordada ou em temáticas relacionadas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: right;"&gt;Rui Oliveira&lt;/p&gt;</content>
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    <id>urn:lj:blogs.ua.sapo.pt:atom1:rpo:1141</id>
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    <issued>2009-10-04T18:01:16</issued>
    <title>Actividade Projecto/ Dissertação - Aula de 2 Out '09</title>
    <published>2009-10-04T20:34:18Z</published>
    <updated>2009-10-04T20:34:18Z</updated>
    <category term="2 outubro"/>
    <category term="mcmm"/>
    <category term="actividade"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;Em resposta às questões levantadas pelo Prof. Luís Pedro na última aula aqui ficam algumas considerações, ainda que algo preliminares nesta altura do campeonato.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;1 - Porque escolhi esta temática?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os motion graphics constituem uma área emergente no meio audiovisual, sendo cada vez mais utilizados e adquirindo uma importância cada vez maior. O desenvolvimento deste tipo de solução exige criatividade e conhecimento da temática à qual se aplica o grafismo. O tipo de trabalho artístico típico dos motion graphics e a sua importância crescente no audiovisual foram, em suma, as principais razões para a escolha desta temática.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;2 - Qual a pergunta de partida da minha investigação?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;quot;Documentário - a aplicação de motion graphics ao género documental onde, como e porquê.&amp;quot; Esta foi a questão lançada aquando da apresentação da proposta. Esta questão deverá no entanto sofrer algumas transformações brevemente, tornando-se mais específica, procurando acompanhar o desenvolvimento mais focalizado do projecto em determinadas incidências do género documental e do grafismo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;3 - Que título daria neste momento à minha investigação (3 hipóteses)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O título terá obrigatoriamente que estar em estreita concordância com a questão referida no ponto anterior, como tal as 3 hipóteses neste momento poderiam passar por:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- A aplicação de grafismo no documentário musical&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- A adaptação de motion graphics a uma temática musical&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- O contributo do grafismo para a compreensão da informação num documentário musical&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;4 - &amp;quot;(Not) gonna do's, perhaps I'll do, don't have clues&amp;quot; do meu projecto de investigação (neste momento)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Neste momento um dos maiores cuidados da pesquisa a efectuar passa por evitar que esta se torne demasiado extensa e dispersa ou, por outro lado, demasiado restrita e limitadora. Como tal neste momento e sob um ponto de vista teórico a pesquisa centra-se sobretudo na recolha de elementos sobre o género do documentário musical, posteriormente esta pesquisa será alargada a outros campos como a etnomusicologia e o próprio grafismo audiovisual.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Uma das maiores dúvidas neste momento prende-se com a realização de um estudo de caso, tomando por base um documentário já realizado sobre música cabo-verdiana. No entanto, este documentário apresenta algumas limitações ao nível da qualidade do material audiovisual, pelo que será necessário estudar que soluções poderão permitir a realização de uma peça de qualidade e com um grafismo adequado e que de momento permanecem por definir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Existe também ainda, nesta fase inicial, alguma indefinição relativamente àquilo que será concretamente o produto final deste projecto de investigação nas suas vertentes teórica e prática, o que exigirá uma ponderação cuidada dos objectivos do mesmo e das suas partes constituintes. No plano teórico será necessário definir precisamente qual a abrangência do estudo a efectuar e até que ponto deverão ser aprofundados os temas do documentário musical, da etnomusicologia e do grafismo, bem como outros eventuais temas que possam vir a surgir. De igual modo, será também necessário precisar o estudo da confluência destes temas e o tratamento que lhe será dado neste projecto.&lt;/p&gt;</content>
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    <id>urn:lj:blogs.ua.sapo.pt:atom1:rpo:796</id>
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    <issued>2009-10-04T17:44:04</issued>
    <title>Trabalhos iniciais</title>
    <published>2009-10-04T16:51:42Z</published>
    <updated>2009-10-04T16:51:42Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Nesta fase inicial os esforços têm-se centrado numa definição inicial do conteúdo da dissertação e dos seus objectivos com o apoio do Professor Rui Raposo, orientador deste trabalho. Em termos práticos o trabalho inicial passa por visualizar um documentário já realizado sobre música cabo-verdiana e que poderá servir de estudo de caso, nomeadamente para a aplicação de grafismo. A pesquisa teórica centra-se neste momento no levantamento de bibliografia relevante sobre o género do documentário musical. Esta pesquisa incluirá ainda o visionamento de obras de referência nesta área.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Em breve haverão mais desenvolvimentos!&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-10-04T16:46:43</issued>
    <title>Caracterização inicial do projecto/ dissertação</title>
    <published>2009-10-04T16:41:31Z</published>
    <updated>2009-10-04T16:41:31Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Este projecto representa um estudo sobre o subgénero do documentário musical, mais concretamente sobre a aplicação de grafismo ao mesmo. Paralelamente a este estudo teórico equaciona-se a hipótese de realizar um estudo prático, que deverá consistir na pós-produção de um documentário sobre música cabo-verdiana, o que implica também um estudo significativo de questões relacionadas com a etnomusicologia. Em suma a dissertação será um estudo da convergência entre a etnomusicologia, o documentário musical e a aplicação de um grafismo adequado.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ao longo do desenvolvimento desta fase inicial do projecto será possível caracterizá-lo de forma mais aprofundada e especificar os seus objectivos.&lt;/p&gt;</content>
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    <issued>2009-10-04T16:15:08</issued>
    <title>Olá Mundo !!!</title>
    <published>2009-10-04T15:16:13Z</published>
    <updated>2009-10-04T15:16:13Z</updated>
    <category term="rui"/>
    <category term="mestrado comunicação multimédia mcmm aud"/>
    <category term="oliveira"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;Olá Mundo!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O meu nome é Rui Oliveira e frequento o 2º ano do Mestrado em Comunicação Multimédia (Audiovisual Digital) da UA. O presente blog serve para dar a conhecer o desenvolvimento do meu projecto/dissertação, parte integrante do referido curso. Em termos gerais posso adiantar que o projecto se enquadra na temática do documentário musical e da aplicação de grafismo neste género. De resto, será adiantada uma caracterização mais detalhada do projecto ao longo dos próximos posts.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sejam bem-vindos!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rui Oliveira&lt;/p&gt;</content>
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